Laboratorní práce „Půda v našem regionu“

V rámci laboratorní práce s názvem „Půda v našem regionu“ se žáci 9. tříd v hodině přírodopisu věnovali zkoumání půdy a jejích vlastností. Každý žák si do školy přinesl vlastní vzorek půdy, který následně podrobil různým testům. Zkoumali například usazování půdních částic ve vodě a propustnost půdy pro vodu. Tímto způsobem si prakticky ověřili rozdíly mezi jednotlivými druhy půdy a jejich vlastnostmi.
Součástí práce byl také rozvoj digitální gramotnosti. Žáci pracovali se slepou mapou okresu Hodonín, do které pomocí tabletu zaznamenávali říční síť, důležitá regionální města a geomorfologické poměry. Dále na internetu vyhledávali informace o půdních poměrech zájmového území a tyto poznatky zakreslovali do mapy.
Kromě toho se zaměřili na dokumentaci využití půdy v regionu. Identifikovali zemědělské oblasti a zároveň se věnovali problematice nevhodného využívání zemědělské půdy a jejího úbytku v krajině. Tímto způsobem si uvědomili význam ochrany půdy a jejího správného hospodaření.
Díky této laboratorní práci si žáci rozšířili své znalosti nejen o půdě, ale také o regionálních specifikách a moderních metodách práce s digitálními nástroji. Tento projekt jim pomohl propojit teoretické poznatky s praktickým zkoumáním a podpořil jejich kritické myšlení.